2021秋季课程介绍
英语课程和写作课程
宾州州立大学阿宾顿分校
英语专业要求:
创新的传统
- engl200或201:英语2011
- 中世纪到16世纪: engl 440
- 从16世纪到18世纪: engl 440
- 19世纪: 英格兰400年
- 从20世纪到现在:英语435
- 文学、写作或修辞:英语050, 英格兰129年, 英格兰135 h, 英格兰183牛, 英格兰184年, 英格兰213年, 英格兰215年, 英格兰224牛, 英格兰400年, 英格兰413年, 英格兰415年, 英格兰420年, 英格兰429年, 英格兰435年, 英格兰440年, 英格兰480年
- 多样性: engl 400
- 高级研讨会:英文487w
语境中的写作和文学
- engl200或201: 201
- 1800年以前: engl 440
- 1800后:英语400,英语435
- 文学、写作或修辞:英语050, 英格兰129年, 英格兰135 h, 英格兰183牛, 英格兰184年, 英格兰213年, 英格兰215年, 英格兰224牛, 英格兰400年, 英格兰413年, 英格兰415年, 英格兰420年, 英格兰429年, 英格兰435年, 英格兰440年, 英格兰480年
- 多样性: engl 400
- 高级研讨会:英文487w
写作辅修课程:英语050,英语213,英语215,英语413,英语415,英语420(必修),英语480
英语辅修课程所有英语课程都算在辅修英语课程中.
engl50:创意写作入门(GA)
第001节
第002节
Heise教授
想写作,但不确定如何开始或写些什么? 本课程旨在激发你的兴趣, 磨练你的技能, 并向你们介绍诗歌的基本元素, 小说, 以及创造性的非虚构作品,从而释放你的想象力. 您将学习在我们练习的诗歌中制作图像,音乐,线条和叙事. 在小说中, 您将学习如何创建字符, 发展的主题, 调节音调和气氛, 策划冲突, 操纵设置. 你将学习翻译和重建个人经验, 内存, 以及对论证的研究, 场景, 以及创造性非虚构的叙述. 一路走来, 我们的谈话将转向写作和修改过程, 一开始为什么要写作, 以及那些古老而又无穷无尽的问题, 如, 诗歌的功能和目的是什么, 短篇小说, 这篇文章, 真理和事实的区别是什么, 写我们自己的生活和别人的生活的伦理是什么. 在这个过程中,你是一个作家. 这意味着你将一直在写作中锻炼想象力和毅力. engl050欢迎所有对创意写作感兴趣的学生:不需要以前的创意写作经验.
英格兰129年:莎士比亚(GH)
尼科西亚教授
探索扭曲的喜剧情节 第十二夜性政治、权力政治和宗教政治 以牙还牙的邪恶 麦克白和混乱的统治 理查德二世. 本课程旨在通过研究莎士比亚创作的喜剧体裁,加深学生对莎士比亚作品的了解, 历史, 悲剧, 和浪漫. 当我们读莎士比亚的戏剧时, 我们还将考虑他们如何参与莎士比亚时代以及我们自己的社会和政治问题. 这门课是“堆叠”的.学生可以在入门级(英格兰129年)注册这门课程, GH)或在高级水平engl440.
ENGL 135荣誉:美国文学的另类声音(GH)
Naydan教授
engl135是一门荣誉调查课程,邀请学生研究美国文学中的不同声音, 或者是有色人种和黑人作家写的文学作品, 土著, 女性, ”+, 移民, 以及其他少数族裔或历史上被边缘化的作家,他们对批评美国和全球化世界的权力和特权感兴趣. 我们将把重点放在美国历史背景下的21世纪文本上. 这些背景包括, 例如, 反恐战争, # MeToo, 黑人的命很重要, 反移民立法. 作者可能包括艾莉森·贝克德尔, Junot Diaz, 路易丝Erdrich, Mohsin Hamid, 裘帕•拉希莉, 马林, 托妮·莫里森, 克劳迪娅·兰金, 克里斯汀Roupenian, 以及加里·施泰因加特. 通过阅读, 讨论, 写作作业, 我们会熟悉一些最重要小说的美学和修辞特征, 短篇小说, 诗, 论文, 漫画, 以及我们一生中多种体裁的文本. 我们也会发展文学素养作为一种内在的政治媒介存在于种族的动态相互作用和评论中, class, 性别, 性, 信仰, 国籍, 语言, 能力以及社会正义的问题和可能性.
文学、政治和历史中的冷战(GH)
吉米教授. 包小.
早上8:15.m. 广岛当地时间, 日本, 小男孩从超级堡垒埃诺拉·盖伊被释放. 炸弹爆炸了。,距离城市900英尺的高空爆炸摧毁了震中一英里范围内的一切. 据估计,广岛约有70%的建筑被毁. 保守估计,总死亡人数约为13万人. 随着标志性的蘑菇云在日本上空升起, 因此,核毁灭的幽灵也笼罩了整个地球. 三天后,长崎遭到轰炸, 全世界都清楚地认识到,世界大国之间直接作战的日子很可能已经结束, 一个前所未有的潜在破坏的新时代即将开始. 这是核时代的开端,也是世界上每个公民心中蔓延的偏执的开端. 在我们的英语183N课上,我们将学习主要文本, 小说和非小说都有, 来探索冷战是如何演变的, 还可以观看一些电影,这些电影准确地捕捉到了自苏联解体以来已经消散的紧张局势和全球对相互确保毁灭的恐惧.
英语课程184:短篇小说
米勒教授
古往今来,人们通过讲故事来理解自己和自己的历史, 或者仅仅是为了重新创造共同感受的人类经历的纯粹快乐. 这种讲故事开始于口头传统,然后采用书面文学形式. 埃德加·爱伦·坡(19世纪早期的一位美国作家)可能是第一个将短篇小说定义为自己的文学类型的人, 以及自爱伦坡时代以来所写的故事,可以根据他的简洁定义来判断. 一个故事应该短到能一口气读完, 他说, 并巧妙地组织起来,以创造一个 统一的印象. 这门课将考虑19世纪和20世纪的主要短篇小说作家, 主要关注那些20世纪的作家(其中许多是美国人),他们对这一流派的形成影响最大. 我们将考虑这些故事的历史和文化背景,同时主要分析他们自己的艺术术语. 这些故事对人类意味着什么有什么启示, 他们是怎么说的呢? 老练的文本评论家会考虑每个故事结构形式的所有方面,以确定其主要主题. 讲座和课堂讨论将帮助学生发展他们的阅读和解释技能, 学生将根据口头和书面表达这些解释的能力进行评分.
ENGL 201:什么是文学(GH)
Rigilano教授
什么是文学?? 它是不是一个客观的范畴,所有具有可证实的“文学”品质的作品都属于它? 如果有,“文学”是由什么组成的? 还是文学命名了一种为权力利益服务的意识形态类别? 或者文学是我们对那些能给读者带来特殊审美体验的作品的称呼? 通过提出这些问题,本课程旨在向学生介绍文学理论和文学史中的关键概念. 学生将接触到各种各样的文本和体裁, 包括伊丽莎白时代的悲剧, 后殖民叙事, 概念上的诗, 哥特小说, 还有更多.
英语213:诗歌写作导论
Heise教授
在这门课上,我们将沉浸在诗歌的写作、阅读和研究中. 你在学期中所写的诗歌将构成工作坊的基础——我们将阅读你的作家同行们的作品, 辩论, 赞美, 和批判. 工作坊是本课程的核心, 但他们将补充讨论的基本要素的工艺, 比如声音, 图像, 线理, 这样可以帮助你提高自己的写作水平, 也可以帮助你们更准确、更有洞察力地谈论彼此的诗歌. 还有这一项, 我们将讨论广泛的诗学问题,这些问题将动摇和深化你对诗歌是什么和可以是什么的看法. 我们将通过阅读和分析宣言来做到这一点, 论文, 以及二十世纪和二十一世纪诗歌的关键运动以及一系列诗歌实验. 最后, 我们还将阅读和评估我们将要学习的最近出版的诗集,以了解它们如何在身体和想象中打动我们. 这些作品, 还有我们这学期要做的其他事情, 有一个目标:通过发展和提高你的诗歌技巧,使你成为一个更好的作家. 这门课是“堆叠”的,这意味着你可以在入门级(英格兰213年)或高级级(英格兰413年)注册。. 参加英语413课程的学生将有额外和/或更长时间的作业.
engl215文章写作导论
科恩教授
分享你对校园和社区问题的看法! 在本课程中,您将为我们的数字新闻媒体研究,撰写,编辑和发布文章 《易胜博娱乐》.
在这学期的课程中, 您将与编辑团队一起工作,以建立您的写作技巧,因为您的工作发表了充分的研究, 有影响力的文章.你可以从一系列主题中选择写什么,其中可能包括政治,时事, 体育,艺术和文化. 如果你喜欢写作, 有兴趣学习和撰写时事新闻吗, 希望看到你的作品出版, engl215 /415是适合你的地方!
如果你是新手 《易胜博娱乐》,你可以注册英语课程215. 如果你以前在我们这里工作过,你可以提高你的英语415技能.
英格兰224牛:作家和艺术家/叙事艺术(跨域GA和GH)
科恩教授
在苏格兰易胜博留学
艺术和创意写作课程邀请您参加苏格兰的叙事艺术, 这是一门与位于联合国教科文组织设计之城的苏格兰邓迪大学的同事合作的多式联运故事课程. 通过参加与当地艺术家和作家的研讨会,您将探索苏格兰丰富的历史和社会问题, 参观博物馆, 体验从20世纪北极探险船到高地的景点, 到中世纪的城堡, 到新石器时代的石圈.
作者称之为“多模式”,设计师将其标记为“跨媒体”,艺术家们的灵感来自威尔·艾斯纳的术语“连续”,,但它们都在探索一个共同的理念:通过顺序来传达故事, 经常多媒体, 格式. 尽管当代, 他们的根基深深扎根于其他时代和文化, 它们创造了沉浸式的叙事体验. 对于观众来说,它的魅力在于将各种元素综合成一个整体. 对于作者, 我们所面临的挑战是如何以一种独特的方式去发展元素,让每个观众都能体验到叙事宇宙的弧线.
英格兰224牛:作者和艺术家,域间(域间GA和GH)
Knodt教授
作者和艺术家探索美国作家和艺术家之间的联系, 包括受视觉艺术家启发的小说, 小说插画师, 流行文化包括音乐和小说, 还有漫画和图画小说. 本课程的文学和艺术联系包括许多美国人喜爱的作品,如华盛顿·欧文的《易胜博》和《易胜博》,反映了哈德逊河风景画学派的影响.斯蒂芬·克兰的故事用语言创造了印象派画家在艺术上的成就. 凯特·肖邦描绘了女性艺术家对女性“适当”生活的探索. 与她同时代的宾夕法尼亚州艺术家玛丽·卡萨特(Mary Cassatt)阐释了其中的某些角色. 欧内斯特·海明威曾说过一句名言,他想要像塞尚那样写作. 斯科特·菲茨杰拉德抓住了咆哮的二十年代的风格和歌曲 了不起的盖茨比. 非裔美国作家理查德·赖特描绘了20世纪40年代芝加哥警察暴行和不公正的噩梦世界, 非裔美国艺术家贺拉斯·皮平在他的作品中描绘了歧视和种族主义行为. 图画小说和回忆录让我们以新的方式感受和看待事物, 扩大了漫画在娱乐中扮演的角色.
英格兰400年:帝国主义文学(与ENGL 487W叠加)
沃尔特斯教授
从17世纪到20世纪初,人们常说“大英帝国日不落”.这是事实, 鉴于英国在全球范围内正式和非正式的帝国存在的程度. 在这一时期,英国经历了深刻的文化、社会和经济动荡. 这些变化包括跨大西洋奴隶贸易的开始和结束, 东印度公司和英属印度的建立, 以及20世纪的非殖民化进程, 接下来就是所谓的 re-那些建立海外帝国的人对英国的殖民统治. 在本课程中, 我们将研究各种虚构和非虚构的文本, 包括初级和次级批判作品, 探究17世纪到21世纪,帝国主义和帝国主义是如何塑造英国身份的. 我们将最广泛地关注19世纪和20世纪初的作品.
这是一门写作密集的课程. 学生将以不同的体裁撰写三篇短文. 然后, 以这些先前的任务为基础, 学生将撰写一篇较长的研究论文,并在班级会议上展示他们的研究成果.
注意:如果你是一名希望本学期毕业的学生,并且你同时需要19世纪课程和ENGL 487W课程, 马上和你的指导老师谈谈. 您需要切换到 语境中的写作和文学 英语专业的分流.
高级诗歌写作
Heise教授
在这门课程中,我们将沉浸在诗歌的写作、阅读和研究中. 你在学期中所写的诗歌将构成工作坊的基础——我们将阅读你的作家同行们的作品, 辩论, 赞美, 和批判. 工作坊是这门课的核心, 但他们将补充讨论的基本要素的工艺, 比如声音, 图像, 线理, 这样可以帮助你提高自己的写作水平, 也可以帮助你们更准确、更有洞察力地谈论彼此的诗歌. 还有这一项, 我们将讨论广泛的诗学问题,这些问题将动摇和深化你对诗歌是什么和可以是什么的看法. 我们将通过阅读和分析宣言来做到这一点, 论文, 以及二十世纪和二十一世纪诗歌的关键运动以及一系列诗歌实验. 最后, 我们还将阅读和评估我们将要学习的最近出版的诗集,以了解它们如何在身体和想象中打动我们. 这些作品, 还有我们这学期要做的其他事情, 有一个目标:通过发展和提高你的诗歌技巧,使你成为一个更好的作家. 这门课是“堆叠”的,这意味着你可以在入门级(英格兰213年)或高级级(英格兰413年)注册。. 参加英语413课程的学生将有额外和/或更长时间的作业.
高级文章写作
科恩教授
分享你对校园和社区问题的看法! 在本课程中,您将为我们的数字新闻媒体研究,撰写,编辑和发布文章 《易胜博娱乐》. 英语415课程的学生将以他们在英语215课程中学到的技能为基础进行初步研究——进行访谈和分析数据, 为了让我们的校园社区产生有趣的故事. 学生们将每周向他们的同龄人展示他们的故事想法, 和编辑们一起决定哪些故事可以继续. 在这学期的课程中, 每个学生应计划制作和发表几篇新闻文章和专题文章, 提高写作技巧,在实践过程中,因为他们的工作,发表良好的研究, 有影响力的文章. 文章的主题包括政治、时事、体育、艺术和文化. 请随意浏览过去的主题 《易胜博娱乐》. 如果你喜欢写作, 有兴趣学习和撰写时事新闻吗, 希望看到你的作品出版, engl215 /415是适合你的地方! 如果你以前没有和我们一起工作过,你应该报读engl215. 如果你是我们的资深写作人员,想要进一步磨练你的技能, 你应该注册英语415. 如果你对获得编辑经验感兴趣, 在这里填写申请编辑职位的申请表: http://forms.gle/RzxFGc3VcBHDooyF9
engl420网络写作
De Piero教授
Writing for the web isn’t limited to typing words on a webpage; it means communicating to expansive audiences through 图像s, 声音, 和视频. 从观众意识到音频/视觉制作, 我们将研究如何产生数字文本的理论和技术方面, 消耗, 并且分布在网络环境中. 当然, 获得真正的实践与写作的网络, 我们需要真正为网络写作. 这意味着我希望你能在网上发表你的作品. 我们会写一篇消费者评论, 参与社区博客, 制作一个“如何”的YouTube视频, 并反思我们无数的书面决定.
苏格兰文学/叙事艺术中的新媒体
科恩教授
在苏格兰易胜博留学
艺术和创意写作课程邀请您参加苏格兰的叙事艺术, 这是一门与位于联合国教科文组织设计之城的苏格兰邓迪大学的同事合作的多式联运故事课程. 通过参加与当地艺术家和作家的研讨会,您将探索苏格兰丰富的历史和社会问题, 参观博物馆, 体验从20世纪北极探险船到高地的景点, 到中世纪的城堡, 到新石器时代的石圈.
作者称之为“多模式”,设计师将其标记为“跨媒体”,艺术家们的灵感来自威尔·艾斯纳的术语“连续”,,但它们都在探索一个共同的理念:通过顺序来传达故事, 经常多媒体, 格式. 尽管当代, 他们的根基深深扎根于其他时代和文化, 它们创造了沉浸式的叙事体验. 对于观众来说,它的魅力在于将各种元素综合成一个整体. 对于作者, 我们所面临的挑战是如何以一种独特的方式去发展元素,让每个观众都能体验到叙事宇宙的弧线.
英语课435:美国短篇小说
米勒教授
古往今来,人们通过讲故事来理解自己和自己的历史, 或者仅仅是为了重新创造共同感受的人类经历的纯粹快乐. 这种讲故事开始于口头传统,然后采用书面文学形式. 埃德加·爱伦·坡(19世纪早期的一位美国作家)可能是第一个将短篇小说定义为自己的文学类型的人, 以及自爱伦坡时代以来所写的故事,可以根据他的简洁定义来判断. 一个故事应该短到能一口气读完, 他说, 并巧妙地组织起来,以创造一个 统一的印象. 这门课将考虑19世纪和20世纪的主要短篇小说作家, 主要关注那些20世纪的作家(其中许多是美国人),他们对这一流派的形成影响最大. 我们将考虑这些故事的历史和文化背景,同时主要分析他们自己的艺术术语. 这些故事对人类意味着什么有什么启示, 他们是怎么说的呢? 老练的文本评论家会考虑每个故事结构形式的所有方面,以确定其主要主题. 讲座和课堂讨论将帮助学生发展他们的阅读和解释技能, 学生将根据口头和书面表达这些解释的能力进行评分.
英语440:莎士比亚研究
尼科西亚教授
探索扭曲的喜剧情节 第十二夜性政治、权力政治和宗教政治 以牙还牙的邪恶 麦克白和混乱的统治 理查德二世. 本课程旨在通过研究莎士比亚创作的喜剧体裁,加深学生对莎士比亚作品的了解, 历史, 悲剧, 和浪漫. 当我们读莎士比亚的戏剧时, 我们还将考虑他们如何参与莎士比亚时代以及我们自己的社会和政治问题. 这门课是“堆叠”的.学生可以在入门级(英格兰129年)注册这门课程, GH)或在高级水平engl440. 参加engl440课程的学生将从事个人研究并阅读文学学者的二手作品.
ENGL 487W:帝国主义文学(与英格兰400年叠加)
沃尔特斯教授
从17世纪到20世纪初,人们常说“大英帝国日不落”.这是事实, 鉴于英国在全球范围内正式和非正式的帝国存在的程度. 在这一时期,英国经历了深刻的文化、社会和经济动荡. 这些变化包括跨大西洋奴隶贸易的开始和结束, 东印度公司和英属印度的建立, 以及20世纪的非殖民化进程, 接下来就是所谓的 re-那些建立海外帝国的人对英国的殖民统治. 在本课程中, 我们将研究各种虚构和非虚构的文本, 包括初级和次级批判作品, 探究17世纪到21世纪,帝国主义和帝国主义是如何塑造英国身份的. 我们将最广泛地关注19世纪和20世纪初的作品.
本课程是一个写作密集的高级研讨会. 学生将以不同的体裁撰写三篇短文. 然后, 以这些先前的任务为基础, 学生将撰写一篇较长的研究论文,并在班级会议上展示他们的研究成果.
注意:如果你是一名希望本学期毕业的学生,并且你同时需要19世纪课程和ENGL 487W课程, 马上和你的指导老师谈谈. 您需要切换到 语境中的写作和文学 英语专业的分流.